פורטל הסטודנטים

במסגרת ההתנסות בהוראת מתמטיקה ישמעו הסטודנטים שיעורים בכיתות שונות, בשכבות גיל שונות וברמות לימוד שונות, יכירו מקרוב את עבודת המורה על היבטיה המגוונים, יסייעו למורה בדרכים שונות, ויתנסו באורח פעיל בהוראה. כל סטודנט ישהה 6-4 שעות בכל שבוע בין כותלי בית-ספר על-יסודי (6-שנתי) ויתנסה בהוראה של 6 רצפים של שיעורים (כשני שליש מהשיעורים יתקיימו בשכבות גיל המתאימות למסלול בו הסטודנט מתמחה: חט"ע או חט"ב). בנוסף, יתקיימו מפגשי רפלקציה לאורך הקורס אחת לשבועיים, שיתקיימו במעבדת הסימולציה לחדשנות בהוראת המתמטיקה, ובהם הסטודנטים יתנסו בהוראה של 2 שיעורים קצרים (כ-20 דקות) מול תלמידים לאורך השנה, וכן יידונו וינותחו אירועים נבחרים מההתנסות של הסטודנטים בכיתה, ודרכי התמודדות של המורה המתחיל. הציון מבוסס על הערכת מורה המקצוע בטכניון, על ציוני המעקב של המורה המאמן, ועל שיעור המבחן בנוכחות שניהם.

פקולטה: חינוך למדע וטכנולוגיה
|תואר ראשון

מקצועות קדם

(214103 - מיומנויות ושיטות הוראה ו- 214208 - דרכי הוראת המתימטיקה בחטה"ע ב') או (214103 - מיומנויות ושיטות הוראה ו- 214209 - דרכי הוראת המתימטיקה בחטה"ע א')

מקצועות ללא זיכוי נוסף

214203 214235 - התנסות בהוראת מתמטיקה

מקצועות ללא זיכוי נוסף (מוכלים)

214231 - התנסות בהוראת מתמטיקה בחט"ב ז-ט