נושאים: תיאוריות למידה (כגון: קונסטרוקטיביזם, קונסטרושיוניזם והתאוריה הסוציותרבותית) והשפעתן על תכנון לימודים. תפיסת הלמידה, ההוראה ותכנון הלימודים. בחינת ההתפתחות ההיסטורית של תוכניות לימודים במדע ובטכנולוגיה. רציונאל ועקרונות עיצוב.

פקולטה: חינוך למדע וטכנולוגיה
|תארים מתקדמים

מקצועות ללא זיכוי נוסף (מכילים)

218330


מידע סמסטריאלי